Ребята обсудили, какие существуют привычки, узнали, что означают термины: «вредная привычка» и «полезная привычка». Дети активно участвовали в дидактических играх «Вредные – полезные привычки», «Можно – нельзя» ответили на вопросы: «Какие привычки есть у вас?», «К каким последствиям могут привести вредные привычки?» В конце мероприятия дети посмотрели мультфильм: «Сестрички-привычки!»